Temario
1. Introducción al E-Learning.
1.1. Las TICs en Educación.
1.2. Conceptos básicos.
1.3. Orígenes y evolución.
1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.
2. Elementos que Conforman un Sistema de E-Learning.
2.1. Plataforma tecnológica.
2.2. Contenido multimedia.
2.3. Servicios.
3. Aspectos Psicológicos y Pedagógicos en los Entornos Educativos Virtuales.
3.1. Factores pedagógicos, cambiando paradigmas.
3.2. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
3.3. Aprendizaje en e-learning.
3.4. Requisitos pedagógicos de las soluciones e-Learning.
4. Planificación de la Formación.
4.1. Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-Learning.
4.2. Puesta en marcha de una solución e-Learning.
4.3. Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning
5. La Teletutorización.
5.1. La teletutorización.
5.2. El teletutor.
5.3. La acción tutorial en E-Learning.
6. La Evaluación de la Formación.
6.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
6.2. Evaluación de programas de formación.
6.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
6.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.
